闫晓玲同志师德先进事迹材料

闫晓玲，女，中共党员，衡水学院外语系教师。十四年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，闫晓玲踏入衡水学院，成为一名光荣的人民教师。在教育工作中，她始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，严格律己，用真诚和爱心浇灌着每一个外院学子，荣获河北省“ 三三三”人才第三层次人才、河北省首届外语金课团队大赛一等奖、河北省教学成果三等奖、衡水学院年度人物提名等多项荣誉称号，以自己的实际行动赢得了学生、领导和同事们的认可与赞扬。

一、以立德树人为根本，助学生成人成才

作为一名教育工作者，坚持德育为先的根本原则。课堂上作为专业教师，传道授业解惑的同时，注重培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。课堂之外利用外语系特有的office hour,在与学生近距离面对面交流中深入了解学生，用自己的言行润物细无声地感染学生。同时作为学业指导教师和专业负责人更是在大一学业导航时就专门进行思想道德教育、师德规范教育.

育人先育己，方可为人师，她是一名中共党员，2016年被评为优秀共产党员，不断加强理论学习，提升自己，通过深入研学党的十九大报告和党章、《学习纲要》《论述摘编》以及十九届四中全会会议精神等，提高自己的理论水平。工作中，对自己高标准严要求，努力成为广大师生心目中的标兵和模范。在外语系第一党支部书记杨金梅老师海外读博期间，主动承担了第一党支部的党建工作。2020年获河北省“ 三三三”人才第三层次人才。

二、以教学为土壤，辛勤耕耘，硕果累累

在教学工作中闫晓玲老师一直秉承高质量的教学水准，任现职来教学效果得到领导、同事、学生一致好评，连续4年获教学业绩考核优秀。

作为一名语言学习者与教学者，她坚持苦练语言基本功，树立终身学习的理念，每天坚持听VOA BBC新闻，数十年如一日；网上报课进行外刊阅读，不断磨练听说能力、不断提升自己的语言技能， 并逐渐在系里公开课、示范课中崭露头角， 2014年在外语系青年教师基本功大赛中获一等奖，2017年获衡水学院“教学新秀”，我所教授的《基础英语》课程2018年申请为校级精品在线开放课程，还成为省级优秀教学团队“英语专业核心课程教学团队”的核心成员，2020年她主讲的《综合英语》被推荐国家一流在线课程，同时还参加各类比赛以比赛为加油站，勤学笃行，勇往直前 。

2014年参加省教育厅主办的全国高校外语教学大赛，获河北赛区三等奖。

2014年参加 全国高校英语教学精品课大赛，获一等奖。

2017年，参加河北省高校 “世纪之星”外语演讲大赛，获二等奖。

2019年，河北省教学成果三等奖，本人为主要完成人。

2019年，衡水学院年度人物提名。

2019年，作为核心成员，参加河北省首届外语金课团队大赛，荣获河北省一等奖。与省内各大老牌本科院校的卓越团体同台竞技，能获得这样的成绩，实属不易也无比骄傲，这是史无前例的突破。 比赛中与各大高校选手同台竞技，大家收获最多的是眼界和成长，与获奖选手教学理念、教学方法，甚至专业学习发展的交流，都让其感觉如沐春风和极大的精神满足。闫晓玲老师作为团队讲课人员，在现场进行教学展示，沉着冷静又声情并茂，能根据教学目标创设多种学习情景，积极引导学生思考，时刻关注学生表现，有效展示出金课的魅力。

三、在语言服务中历练，成为衡水学院口译、笔译的领军人

日常教学、工作之外多次承担学校及衡水市政府各类涉外语言服务工作，如国际会议手册翻译、衡水市宣传片翻译，衡水学院简介等笔译工作。

更具挑战的是会议现场口译工作。在“青头潜鸭保护国际研讨会” 中担任同传，在乌克兰国立柴可夫斯基音乐学院代表团来访中担任陪同翻译。

“2019衡水湖生态文明国际交流会”中任王景武书记翻译，在王景武书记和荷兰南荷兰省省长的会谈中，做交传，接到任务只有一天时间准备，在白天一整天有课，又没有任何讲话稿参考的情况下，她晚上熬夜准备到2点多，第二天在会上才能应对自如，圆满完成任务，并得到了市委书记的高度赞扬。

作为一名衡院外语人，闫晓玲老师用所学服务学校、服务社会，在语言服务的路上挥洒青春与汗水。

四、在师范认证中谋发展，提高人才培养质量

随着师范认证在全国的推行，英语专业目前的首要任务就是准备、迎接教育部师范专业认证工作，落实师范专业认证指标体系，作为英语专业负责人她首当其冲、责无旁贷。

2019年夏天整个暑假无休，在系主任带领下外出参会、调研、研究“国标”、“师范认证标准”等各种文件，最终8月底完成2019版人才培养方案的全面修订及部分教学大纲的修订。明晰了“语言基本功+教学技能”的人才培养目标，确定了“面向城乡中学和相关教育领域培养中学英语骨干教师”的人才培养定位，提出了对师范生毕业五年后的期望，闫晓玲作为主要负责人之一，整个过程付出了极大的心血与努力。

2021年6月迎来省认证专家组进校评审，前期无眠无休紧锣密鼓的准备下，大家高效完成自评报告、专家案头材料、课程达成度报告等各类材料的梳理、撰写与整改。 作为英语专业负责人，她在迎评备战过程中积极承担责任，带头落实各项工作，勇于拼搏、不辞劳苦，最终在大家的共同努力下，顺利通过了省专家组进校考核，希望其今后会更加努力以更饱满的热情迎接下一阶段的认证工作。

闫晓玲同志教科研、业绩贡献和个人荣誉

（一）业绩贡献及个人荣誉

1、河北省“三三三人才工程”第三层次人选

2、省级优秀教学团队证明材料

3、衡水学院首届年度人物提名奖

4、优秀共产党员

5、衡水学院2016年度 “科研标兵”

6、衡水学院第二届“教学新秀”荣誉证书

（二）教学成果及奖励

1、河北省高校 “世纪之星”外语金课团队大赛 一等奖

2、第八届河北省教学成果三等奖，“五化一体”外语类专业实践育人模式探索与实践

3、河北省高校第十八届“世纪之星”外语演讲大赛教师组 二等奖

4、全国高等师范院校英语专业教学精品课大赛 一等奖

5、“外研社杯” 全国高校外语教学大赛 河北赛区三等奖

6、河北省外语微课大赛 三等奖

7、指导学生获河北省第二届高等学校师范生技能大赛三等奖

8、主讲《综合英语》课程拟推国家一流本科线上课程

（三）主要承担课题情况及学术专著、论文情况

1、河北省社科基金项目《高校培育和践行社会主义核心价值观长效化常态化科学化研究》

2、河北省社科联项目《优秀传统文化再高校育人中的传承机制研究》

3、河北省社科联项目《京津冀教育协同发展背景下河北省留守儿童教育问题研究》

4、河北省教育厅项目《师德教育重要内容和实现路径研究》

5、学术专著《思辨能力与英语写作教学研究》

6、核心论文《农村社会空心化背景下农村教育的挑战及应对策略》

7、核心论文《八恶人》宏大叙事下的美国精神

8、核心论文《构建大学生践行社会主义核心价值观长效机制的实践探索》

 

李涛同志师德先进事迹材料

——艺海存真 传承画魂

 

李涛，男，1993年9月分配至衡水学院工作，美术学院副院长。一直在教学一线担任美术教师。在教育教学工作中他严格要求自己，以身作则，努力提高自己的艺术修养和人格魅力，春风化雨润无声，关心学生，甘于奉献，取得硕果累累的收获，指导的学生作品在全国书画展中多次获奖，个人荣获“优秀教师”、“成人教育工作模范教师”，“科研标兵”、“教书育人先进个人”等多项荣誉称号。

一、教育教学方面

李涛主要担任“写意花鸟”、“工笔花鸟”、“风景写生、“毕业创作”等课程的主讲工作，教学思路上他紧紧围绕美术行业的发展规律及用人单位对人才培养的需求，寻求学术与市场的结合点，并成功帮助陈杰平、王瑞、姚占理等三名同学与全国第二大美术类文化公司——北京博宝艺术网签约，取得了良好的社会效益和经济效益。

2017、2018、2019届的毕业创作，李涛指导了毕业生30余名，是指导学生最多的导师。毕业创作是美术系教学环节的重要组成部分，是教师教学成果和学生学习效果的展示。他根据每位同学的特点，因材施教的开展毕业创作的绘制工作。在繁琐的初稿、小稿阶段，不厌其烦的帮助学生们修改、定稿，鼓励他们发挥自己的专长，大胆尝试，并要求他们在绘画语言的锤炼上多下工夫，通过半学年的努力，学生的作品各具特色，风格从细腻婉约到泼墨豪放，从色彩斑斓到墨蕴深邃，既展示了绘画作品的视觉冲击力，又突出了主旋律，讴歌了新时代。近两年的毕业作品中，他指导的学生中六人获得优秀作品奖；十位同学的作品分别被中国书画博物馆和河之洲等美术机构收藏。

近十年来，李涛一直保持了教学评估优秀的好成绩，2001至2003年度连续三年给予“嘉奖奖励”，2001、2004年度被评为“优秀教师”，2001年度被评为“成人教育工作模范教师”，2000、2011、2019年被评为“科研标兵”，2018、2019年被评为 “教书育人先进个人”，得到了同事和同学们的好评。

二、指导学生获奖方面

学科竞赛能提升学生的自信心，使学生终生受益，同时也凸显了学校的办学层次，扩大了学校的知名度与美誉度。多年来，李涛一直在指导学生参加各级各类美术类赛事的路上探索着，并多有斩获，获奖层次从国家级、省级到市级，有些获奖学生毕业后已经成为优秀的青年教师和青年画家。

2018年在他指导的河北省教育厅主办的“河北省第五届大学生艺术展演”中五名学生获奖，其中王瑞、王鑫芳获一等奖，霍欢欢、赵明月获二等奖，王国涛获三等奖；杨金艳入选河北省《贯彻落实十九大精神美术精品展》（河北省文联、河北省美术家协会主办）；衡水市委宣传部主办的“水墨湖城----衡水美术精品展”中，他指导五名学生入选。近年来，在衡水学院的毕业生中，还有一分部同学继续利用业余时间随李涛习画，象田炜、姚占理等同学多幅作品已入选中国美术家协会主办的展览。

美术教师不但要勇于奉献，还要在指导学生过程中帮助他们把握创作主题的拓展、绘画语言的凝练、技术要素的训练等等，看似一个展览，其实在指导的过程中往往要经历两三个月的时间。有付出就有收获，看到学生获奖喜悦的样子，作为指导教师也因此而体会到了教书育人的成就感与幸福感。

三、科研获奖方面

在艺术创作的道路上，李涛积极探索新的艺术语言，采用全新的“彩墨绘画语言”的形式，展示了衡水美术教育工作者在全国画坛的新面貌。得到了中央美院、清华美院、北京画院名师的肯定与好评。

李涛在文化部、中国文联、中国美协主办的重要展览如“全国写意画展”“全国第六届工笔画大展”“全国画院双年展”“全国城市山水展”“历届中国画年展”中获奖十五次，省级获奖五十余次； 2019年初，出版了28万字专著《现代绘画艺术与美学研究》，并由吉林美术出版社出版发行；完成了李涛为项目负责人的河北省科技厅课题《“互联网+”背景下重塑衡水内画战略研究》，并取得经费三万元；在北大核心刊物中发表论文及作品二十余篇（幅）。

邮票素有“国家名片”之称，由于他作品的装饰性、现代性、民族性的特色，被中国邮政选中，几年来为李涛做了11本邮册专辑，其中包括邮票、纪念银币、明信片、首日封等内容形式，并在全国、全世界公开发行。邮票的发行倾注了作者的创作心血，一本邮册的绘制少则三个月，多则半年时间，也为中国邮政带来较大经济效益，不仅为我校提升了美誉度，也为全省美术工作者在此领域提供了参照及拓展空间。

四、教学管理方面

李涛同志担任美术系副主任已15年，在他分管的教学及日常管理工作中，本着以人为本的精神，对美术系的人力物力进行充分合理地利用，整个教学工作平稳、有序。本年度他带领教务办主要做了几项新工作：1、主持了美术系教师技能大赛，该活动持续了一个学期，于2019年6月底已全部完成，评出优秀教师18人；2、主持新上专业——产品设计的申报及培养方案的制定； 3、进行2018版人才培养方案的修订工作。

教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部工作的中心，是系部发展的关键，美术学院学生人数超过1200人，涉及6个本科专业的教学任务，在这种状况下，如果教学管理工作没抓到实处，将会严重影响美术学院乃至全校的教学工作。所以，作为主管副主任的他狠抓教学管理制度的建设，并以学校有关教学工作为依据，制订了一套完整的包括教学管理制度、教学质量监控制度、科研管理制度、教师培养制度、教师教学、评估制度等教学管理办法，规范了日常教学程序，使教学管理制度化，教师考核公开化，岗位职责透明化。

李涛同志政治上讲大局，服从学校制定的方针政策，团结同事，严格依照学校相关政策、规定办事，时刻提醒自己务必遵守党的纪律，谨于言，慎于行。按照“八个坚持、八个反对”和“两个务必”的要求，自觉与党中央保持一致。相信在以后的教育教学工作中，李涛同志会继续为学校的发展贡献更大的力量。

 

张利民同志师德先进事迹材料

张利民，男，中共党员，工学博士，衡水学院数学与计算机学院教师。主要从事数据分析和数学建模方面的研究。该教师忠诚于党的教育事业，政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，以一个先进共产党员的标准要求自己，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，在平凡的工作岗位上取得了突出的成绩，深受领导、同事、学生的好评，被评为河北省“三三三人才”第三层次人才，并获得多项荣誉称号。

一、爱国守法、坚持党的领导

在平时的工作中，作为一名党员教师，坚持不断学习党的路线、方针和政策，运用党的一系列科学理论来丰富自己的政治头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻用优秀共产党员的标准严格衡量、约束自己的言行，并把党的思想融入到课堂教学中，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。

二、敬业爱生、教书育人、严谨治学

“师者，所以传道授业解惑也”。自参加工作以来，他一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。2017年开始担任应用统计教研室主任。由于专业初建，师资、教学资源非常薄弱，为了保证各类专业课程正常开展，每个学期都需反复给任课教师做工作，对于确实无法安排的新开专业课程，只能自己独自承担。近几年，该教师承担了6门新开专业课程的教学工作，教学难度极大，经常备课、工作到后半夜，但他克服种种困难，圆满完成各项教学任务。2020年6月，应统统计学专业顺利通过了学位评估验收。

自担任应用统计学专业教研室主任以来，他积极配合学院领导完成好教学、科研等日常工作和专业建设，与学院实验室老师一起加强和完善“云计算与大数据实验室”建设，积极推动“数据分析与建模”科技创新小组的建设工作，利用课余时间给学生上课、解答学生遇到的各种问题，得到学生们高度认可和信任。2019年，被评为河北省“三三三人才”第三层次，同年被评为衡水学院“优秀共产党员”、“教学育人先进个人”荣誉称号；2017年，被评为衡水学院“教学新秀”荣誉称号；2016年，获得河北省青年教师数学教学大赛一等奖、河北省微课大赛二等奖，同年，获得年度工作业绩考核优秀、教学考核优秀。

2020年初，新冠肺炎疫情突如其来。秉持着对他人和自己负责的原则，积极响应国家停课不停学的号召和衡水学院开展线上教学的要求，开启网络在线教学之路。从学期初收到学校的通知开始，张利民同志仔细分析所有课程的教学过程需求，逐一尝试、筛选直播平台。先后试用了超星、Zoom、腾讯会议、腾讯课堂等10余个平台。拉上家人和他一起逐一试验，初步选定超星、腾讯会议作为主播平台，并以腾讯课堂作为备用平台。对于网络教学，许多教师在实际操作中存在着较大的困难，该同志多次组织网络会议详细讲解，对于年岁较大的教师，个别问题还要单独沟通。通过近一个月的运行，网络教学逐步运行稳定。除网络教学工作外，作为数计学院第三党支部书记还承担本支部18名教师的体温、出行等重要信息的日报工作，经过支部全体老师的共同努力，连续四个月未出现漏报等问题，支部成员身体均未出现异常。

六月底，北京疫情严峻，受其影响，衡水学院做出了毕业生不再返校的决定。学校响应国家的抗疫政策，也为了降低传播风险、防止聚众，安排老师帮助大四毕业学生将滞留物品进行打包、邮寄、托运及清理等工作，这是衡水学院作为高校在特殊时期的责任担当，也是学院教师在抗击疫情中对不能返校毕业生的情感寄托、爱心与温暖。作为数计学院第三党支部书记身先表率、亲力亲为，不但要带领本支部教师打包、邮寄等各项工作，还要负责自己小组13号楼女生宿舍4楼的打包任务。经过三天的努力，根据学生现场视频交流，整理好全部滞留物品，行李近百包。行李物品均顺利邮寄到每位学生手中。

三、为人师表垂范，关心学生成长

作为一名一线教学工作者，他能够严格要求自己，经常在课下与学生交流，针对学生在思想、学习和生活上的困难，因材施教、正确教育引导，鼓励学生珍惜求学时光。17级应用统计学专业学生桑海龙由于身体重大疾病已休学一年，想从新申请复学，但不料遇到新冠疫情，无法办理复学手续，学生非常着急，为了让学生能正常上课，张利民同志多次与该学生、教学办、任课教师沟通，特殊时期开辟特殊通道，让学生先跟班学习，督促各位任课教师认真做好该学生的上课记录，以备疫情结束作为证明材料提交学校。该教师鼓励学生多参加各类学科竞赛，提高自身的实践能力和积极向上的学习心态。近几年，该教师带领学生在“全国大学生数学建模”、“泰迪杯全国数据挖掘大赛”、“全国市场调查与分析大赛”的指导中获奖10余次，其中国家三等奖两项，省级奖励5项，学生的各方面能力不断增强。

四、带领学生深耕科研，学术成果显著，积极服务社会

科研是教学的基础与保证，也是服务社会的重要保障。2018年，他带领统计学专业8名学生和相关方面专业教师顺利完成衡水市市委宣传部交给的“衡水市舆情调查”任务，为政府部门的决策提供了重要支持，该项任务得到衡水市委宣传部肯定。2018年，衡水日报对该教师积极服务衡水地方经济做出专题报道。该教师在认真完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金克服多种困难，积极学习专业知识，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，几乎放弃了所有假期休息时间，在科研方面做出了良好的成绩。

张利民同志一直从事基于统计方法的大型高炉系统辨识、系统智能控制方面的研究。现承担着各类课题8项，其中主持“国家自然基金青年基金项目”、“教育部协同育人项目”、“河北省自然基金项目”、“河北高等学校青年拔尖人才计划项目”、“河北省社科学发展研究项目”。参与其他国家、省、市基金8项，累计发表学术论文21篇，专利3项，其中，以第一作者身份被SCI收录5篇，其中3篇为中科院二区，2篇三区。另外，EI与ISTP收录2篇。相关成果已发表在IEEE Transactions oncontrol system technology、AppliedSoftComputating等国际知名杂志上。据Web of science检索数据库统计，发表在“AppliedSoftComputing”的一篇文章被评为高被引文章。该教师的博士论文被评为燕山大学优秀博士论文。现为Nonlinear Dynamics等国际知名期刊的审稿人。

有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师务必具备奉献精神，敬业精神。该同志就是这样一位时刻严格要求自己，在教书育人这一平凡岗位上默默耕耘，认真负责地履行教师神圣责任的一线党员教师。以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩，谱写了一曲壮丽的青春之歌。

 

刘仕伟同志师德先进事迹材料

刘仕伟，男，中共党员，衡水学院美术学院教师，毕业于河北师范大学美术与设计学院，研究生学历。师从著名画家白云乡教授，读研期间曾获得十余次国家级展览，成为比较年轻的中国美术家协会会员。满怀着对教育事业的真诚，刘仕伟踏入衡水学院，成为一名光荣的人民教师。在教育工作中，他始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，严格律己，用真诚和爱心浇灌着美院学子，以自己的实际行动赢得学生、领导和同事们的认可与赞扬，被河北省委、省政府命名为“河北省青年拔尖人才”、河北省“ 三三三”人才第二层次人才。

一、以立德树人为根本，教书育人

作为一名教育工作者，坚持德育为先的根本原则。课堂上作为专业教师，传道授业解惑的同时，注重培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。课堂之外利用课余时间在与学生近距离面对面交流中深入了解学生，用自己的言行感染学生。同时作为学业指导教师从大大一开始对学生进行思想道德教育、师德规范教育.

育人先育己，方可为人师，他作为一名中共党员，不断加强理论学习，提升自己，提高自己的理论水平。工作中，对自己高标准严要求，努力成为广大师生心目中的标兵和模范。2016年被河北省委、省政府命名为“河北省青年拔尖人才”、2018年获河北省“ 三三三”人才第二层次人才。近年来参加的全国展览、联展、省展近几十次，为学校赢得了一定的荣誉，作品曾在中国美术馆、中国国家画院美术馆、中国人民革命军事博物馆等展出并被相关艺术机构、美术馆及个人收藏，并多次义务文化下乡到基层一线农村为人民奉献自己的艺术创作并为美丽新农村建设贡献自己的力量。

二. 以教学为土壤，不断创新

教学方面树立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩，让自己进一步明白:提高教育教学质量，不能只凭“热情干劲”，不能仅靠“不辞辛苦默默奉献”，要研究、掌握教育科学的教学规律，运用更好的教学方法抓好教育教学，收到良好的教学效果。促使自身将教学认识上升到为学校发展提供目标导向和动力支持服务。学习新课程标准，学习现代教育教学理论，根据学生的实际情况因材施教，开展教学。尽量做到面向全体学生，认真上好每一门课程，圆满完成教学任务，提高教学质量，上好课，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。以身作则，用自己的行动为学生做出榜样。另外，在完成学校交给的各项工作任务的同时，力争以自身扎实的绘画基础指导学生的专业学习，创新灵活的创作思路指导毕业创作，按照专业方向和培养目标的课程教学体系，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及及先进现代教学手段灵活运用于课堂。

近几年刘仕伟任多门本科美术学、绘画专业的主课教学从备课、讲课到作业辅导，无论哪个环节都兢兢业业，努力上好每一门课程。为提高教学效果，积极引领学生参加学科竞赛，其中宋笑笑同学作品入选文化部主办的全国性专业展览“吉祥五台山，全国中国画艺术展”;祁蕃同学的国画作品入选中国美术家协会主办的“生态龙岩·红色闽西--中国画作品展”;本科生入选国家级展览的几率在同类院校中位列前茅。在提升学生的自信心的同时，又使学生终生受益，凸显学校的办学层次，扩大了学校的知名度与美誉度。

三、视生如亲，淳淳教导

刘仕伟老师热爱自己的教育事业，关心爱护学生，让学生把学校看成一个温暖的家庭。加强学习交流，提高师德修养。通过电子、刊物等渠道，搜集教学名师的先进事迹材料，认真学习体会优秀品格和优秀的教学经验，关心爱护每一位学生。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

四、锻铸团队，示范引领

2013年参加工作以来，刘仕伟老师加入了美术学院“溢彩衡院实践团”。近年来为助力美丽乡村建设、乡村振兴服务墙绘近四万余平，受到多方媒体报道。团队成员根据自身专业特色，充分发挥自身学科和人才优势，将志愿服务重点放在志愿墙绘上。从周窝音乐小镇整体布局设计到候店服务中心的“美丽乡村建设”社会实践；从冀州区门庄乡传统村落的“平语近人进乡村”的主题墙绘，到阜城县码头镇完全小学社会主义核心价值观，团队教师充分发挥自己的专业技能，一次次用巧妙的设计，精巧的画笔将主题清晰、内容丰富多样的宣传内容用最简单、直观的表现手法呈现出来，在美化校园和乡村的同时，将美丽乡村建设、中国传统文化表现的淋漓尽致。

2021年7月以主题墙绘形式赴枣强县肖张镇、阜城县码头镇五个村庄助力乡村振兴建设，绘制作品一万余平，受到各级领导一致好评，相关事迹在县级融媒报道。团队成员以倡导文明、宣传公益、绿色环保、宣传城市文化、推动城市品牌建设为己任将墙景美化作为支持城市精神文明创建工作的一项行之有效的载体，与改善美化街景结合起来，把城市的形象品牌有效融合，描绘和谐、文明、人文、艺术的城市风景线。

在组织社会实践的同时，不仅将项目引入课堂，更是不断提高教学实践水平，更新教学内容，通过服务地方既巩固了学生所学的专业知识，同时通过社会实践将理论与实践相结合，将所学知识应用到实际当中来。团队曾多次参与各类志愿服务活动，为美丽衡水、文明衡水创建做出了贡献，溢彩衡院服务队工作已成为服务地方文化建设的品牌项目。目前，团队已和衡水市冀州区、枣强县建立了乡村振兴共建单位，今后，也将继续响应学校号召，一如既往且更加积极的服务地方文化经济，积极与地方企事业单位对接，深度合作，大力鼓励师生参与实践，为学校服务地方建设添砖加瓦。

作为一名高校青年教师，刘仕伟老师具备良好的思想品德，高尚的道德情操和较高水平的业务技能。他不断充实自己、提高自己、坚守职责，用爱心和耐心浇灌学生的心灵之花，用高尚的师德严格要求自己，为祖国托起明天的太阳！

 

 

刘仕伟老师业绩贡献、个人荣誉和科研贡献

（一）业绩贡献和个人荣誉

1、河北省青年拔尖人才

2、河北省“三三三人才工程”第二层次人选

3、荣获2020年度河北省“投身三创四建 勇当时代先锋”新时代“冀青之星”

4、国画作品荣获同源—第二届全国中国画作品展最高奖入会资格奖证书

5、国画作品《转战陕北》荣获第三届河北省青年美术作品展优秀奖最高奖证书

6、国画作品《黄河畔旁延安宝塔山》入选第二届中国画艺术展主题作品展证书

7、国画作品《雨过群峰万壑奔》荣获吉祥草原 丹青鹿城全国中国画作品展优秀奖

8、国画作品荣获南京国际美术展铜奖证书

9、指导学生作品入选“邮驿路 运河情”全国美术作品展证书

10、指导学生作品入选中国龙岩•红色闽西中国画作品展证书

11、指导学生作品荣获河北省第五届大学生艺术展演专业一等奖/证书

12、国画作品《延安瑞雪》河北省高校教师作品展教师组 二等奖证书

13、国画作品《一夜秋风过南坡》入选首届公望富春•中国山水画作品展证书

14、国画作品《蔬菘清味》入选全国第四届全国青年美术作品展

15、荣获2019年度衡水学院师德标兵

16、国画作品《大美阜城湖》入选礼赞新中国讴歌新时代主题美术展

（二）主要承担课题情况及学术专著、论文情况

1、论文《明清竹家具设计风格初探》发表于国家级核心期刊《林产工业》资料

2、河北省文化文化艺术科学规划和旅游项目课题《徐福厚作品研读》获准立项，项目批准号：HB21-YB137

3、美学著作《美的唤醒》资料

4、国画作品《快雪时晴》、《故乡的雪》、《静塬初雪》河北省高层次人才培养资助项目发表于国家级核心期刊《上海纺织科技》资料

5、国画作品《苍塬卧雪》发表于国家级报纸光明日报

6、国画作品《转战陕北》发表于石家庄日报

7、《前进中的中国新农村农民画的真实性元素研究》哈尔滨师范大学艺术学报